محاضرة بمناسبة يوم الكرامة ويوم العلم في مدرسة حي صبايا الثانوية المختلطة
استضاف نادي الحوار في مدرسة حي صبايا الثانوية المختلطة ببلدة حلاوة المشرف الاكاديمي الدكتور عدي الجلابنه في محاضرة بمناسبة بمناسبة ذكرى معركة الخالدة ويوم العلم الاردني بتنظيم من قسم الاشراف التربوي بالتعاون مع مجلس التطوير التربوي بحضور مديرة المدرسة ريتا الدرابكه ومشرفات النادي .
وقال الدكتور الجلابنه نقف في رحاب ذكرى معركة الكرامة الخالدة وقفة إجلال وإكبار، إذ تمثل هذه المعركة أنموذجا خالدا في معاني الصمود والإرادة الوطنية، ومحطة مضيئة في تاريخ الوطن، نستحضر فيها أسمى صور البطولة والتضحية التي سطرها نشامى القوات المسلحة الأردنية دفاعا عن تراب الأردن وسيادته”.
وأضاف أن هذه الملحمة الخالدة رسخت في وجدان الأردنيين قيم العزة والكرامة، وعكست وحدة الصف والتفاف الأردنيين حول وطنهم، مؤكدا أن الإيمان بالوطن والإرادة الصلبة كانا، ولا يزالان، الأساس في تحقيق النصر ومواجهة مختلف التحديات.
وبين أن استذكار “الكرامة” يجدد في نفوس الأجيال معاني الانتماء والولاء، ويعزز روح المسؤولية لمواصلة مسيرة البناء والتطوير، واستلهام دروس العطاء من الشهداء الأبرار الذين قدموا أرواحهم فداء للوطن.
وقال الدكتور الجلابنه بمناسبة يوم العلم بالوانه يمثل رمزية الراية الأردنية وكأنه يعبر عن التصميم والإرادة؛ لتبقى الحضارة العربية بإرثها الكبير خالدة وحاضرة في النفوس العربية.
واضاف ان للعلم الأردني رمزية تتمثل في أنه في مثل هذا اليوم من كل عام يستذكر أبناء الوطن تضحيات ودماء الأجداد والابناء الشهداء الذين صانوا البلاد وكيانها واستقلاليتها لأكثر من مئة عام من الزمن، وحفظ بها الشعب الأردني كرامته وعروبته.
واشار الى ان الراية الأردنية تكمن رمزيتها بأنها راية الوحدة والحرية والكرامة التي ناضل لأجلها كل أحرار الأمة ضد القهر والظلم والاستبداد، وسباعية هذا العلم تشهد على حجم التضحية التي كانت وما زالت تقدم دفاعا عن الحق ولا شيء غير .
وفي نهاية المحاضرة دار حوار مع بين طالبات النادي والدكتور الجلابنه .
من جانبها اكدت مديرة المدرسة ريتا الدرابكه ان مثل هذه المحاضرات ترسيخ الوعي الوطني لدى الأجيال الناشئة وتعزيز روح الانتماء والمسؤولية في مواجهة التحديات وربط الذاكرة الوطنية بوقائع لا تمحى من تاريخ الأردن مثمنة تعاون مجلس التطوير التربوي وقسم الاشراف التربوي لتنسيق هذه المحاضرة القيمة .
_ الدستور _ علي القضا
