كلية العلوم التربوية تنفذ ورشة متخصصة في قياس وتشخيص صعوبات التعلم
نفّذت كلية العلوم التربوية في جامعة عجلون الوطنية ورشة تدريبية متخصصة لطلبة ماجستير صعوبات التعلم، بعنوان “قياس وتشخيص صعوبات التعلم”، قدّمتها الأستاذة لارا حمدوني، وبإشراف الدكتورة ريم الكناني، وذلك في إطار حرص الجامعة على تعزيز الجانب التطبيقي لدى طلبتها، ورفع كفاءتهم المهنية في المجالات التخصصية.
وأكد عطوفة رئيس جامعة عجلون الوطنية الأستاذ الدكتور فراس الهناندة أن الجامعة تولي اهتمامًا كبيرًا بتأهيل طلبتها في مختلف البرامج الدراسية، ولا سيما برامج الدراسات العليا، من خلال التركيز على التدريب العملي واكتساب المهارات التطبيقية التي تتوافق مع متطلبات سوق العمل، مشيرًا إلى أن مثل هذه الورش النوعية تسهم في إعداد كوادر مؤهلة قادرة على التعامل مع التحديات التربوية الحديثة بكفاءة واقتدار.
وهدفت الورشة إلى تنمية مهارات الطلبة في استخدام المقاييس والاختبارات الوطنية المعتمدة في عملية قياس وتشخيص صعوبات التعلم، بما يسهم في تعزيز قدراتهم المهنية وتمكينهم من تطبيق الأساليب العلمية الدقيقة في هذا المجال.
وركّزت الورشة على التعريف بأهم الأدوات التشخيصية، وعلى رأسها اختبارات كلية الأميرة ثروت لصعوبات التعلم، إضافة إلى شرح آليات تطبيقها وتفسير نتائجها وفق أسس علمية ومنهجية دقيقة، بما يضمن الوصول إلى تشخيص سليم يدعم العملية التربوية.
وشهدت الورشة تفاعلاً ملحوظًا من الطلبة، من خلال النقاشات وطرح الأسئلة، الأمر الذي عكس اهتمامهم الكبير وحرصهم على اكتساب الخبرات العملية المرتبطة بتخصصهم، بما يعزز من جاهزيتهم للانخراط في الميدان التربوي بكفاءة عالية.
