لجنة عجلون المجتمعية تنظم حوارية عن الفاقد التعليمي عبر تقنية . ZOOM .

=

نظم مشروع لجان الدعم المجتمعي المنفذ من قبل الصندوق الأردني الهاشمي ” جهد” والممول من المفوضية السامية لشؤون اللاجئين حوارية عبر تقنية الاتصال المرئي ZOOM شارك فيها مدير التربية والتعليم سامي شديفات ورئيس قسم الارشاد التربوي الدكتورة سهى الخرابشه ومديرات مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز بسما المومني ومديرة مدرسة عجلون الأساسية مها الصمادي ومساعد مدير مدرسة عين جنا الثانوية احمد القضاة وعائلات سورية واردنية وطلبة .
فقد استعرض مدير التربية شديفات استعدادات المديرية لتنفيذ برنامج الفاقد التعليمي ابتداء من 15 / 8 بعد أن قامت الوزارة بتوفير التسهيلات اللازمة لمديريات التربية لافتا إلى أنه تم تدريب زهاء 1200 معلم ومعلمة من المديرية ما بين التدريب الوجاهي وعن بعد الذي يخص طلبة الصفوف الاولي كما
واضاف شديفات أنه تم فتح غرفة عمليات بالمديرية لمتابعة الواقع بالمدارس من المرافق والتجهيزات والاحتياجات واعمال الصيانة الشاملة والتعقيم لخزانات المياه وتوفير مستلزمات الاشتراطات الصحية التي تخص البروتوكول الصحي ، لافتا الى انه تم تشكيل فرق لمتابعة المدارس حيث ستتم زيارة 134مدرسة حكومية يوم غد الاربعاء للوقوف على الاستعدادات لاستقبال الطلبة اعتبارا من يوم الاحد القادم بدء العمل بالتدريس للفاقد التعليمي مشيرا ان زهاء 3000معلم ومعلمة تلقوا اللقاح ، مثمنا جهود مديري ومديرات المدارس في متابعة تسجيل الطلبة على المنصة ومن خلال المدارس داعيا الآباء والأمهات إلى الاطمئنان التام على أبنائهم والتواصل مع المدارس .
وبينت رئيس قسم الارشاد الدكتورة الخرابشة أنه تم اعداد خطة عمل للمرشدين التربويين منذ فترة للتواصل مع اولياء الامور والطلبة وحثهم للتسجيل على المنصة لغايات الفاقد التعليمي مشيرة إلى دور المرشد التربوي في المدرسة لغايات توفير الدعم النفسي للطلبة الذين حرمتهم الجائحة من التعليم الوجاهي وتعزيز مشاركة الطلبة بالأنشمة التربوية وتقديم خدمات الإسعاف النفسي لطلبة المدارس التي لايتوفر فيها مرشدون تربويون عند الحاجة إلى جانب الاهتمام والدعم النفسي للطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة وفي حال الاصابة بفيروس كورونا لاقدر الله .
وكشفت المديرات والمديرين المومني والصمادي والقضاة عن الاجراءات والاستعدادات التي تم اتخذوها في مدارهم وتنسحب على مدارس المحافظة في تسجيل الطلبة للتعليم الفاقد عبر المنصة او من خلال الاباء والامهات والتواصل مع المدارس مباشرة مشيرين الى انه تم توفير كافة التسهيلات للطلبة بدعم من مديرية التربية والتعليم إلى جانب تشكيل جروبات للطلبة للتواصل معهم من قبل الادارات والمرشدين والمرشدات فضلا على توفير مستلزمات الاشتراطات الصحية من المواد المعقمة وغيرها وتحقيق شرط التباعد بين الطلبة في الصف الواحد من اجل سلامتهم .
واكد عديد من الاباء والامهات المشاركين بالنشاط من سوريين واردنيين أهمية تنفيذ برنامج الفاقد التعليمي لتعويض أبنائهم ما فاتهم من التعليم الوجاهي رغم قصر المدة البرنامج لافتين أن الجميع بشوق إلى عودة المدارس وعودة التعليم الوجاهي لاهميته وفائدته للطلبة والاهل على حد سواء .
وفي نهاية النشاط دار حوار مفتوح بين المشاركين والمشاركات مع مدير التربية وقسم الارشاد التربوي والمديران والمديرات حيث تمت الاجابة على جميع الاستفسارات .

الدستور/  علي القضاه